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3º
Después de que lo hayan pintado tendrán que decidir donde tiene que ir cada alimento en un mural grande que este dividido en tres partes (todos los días/ 2 o tres veces a la semana/una vez a la semana) y explicar por qué han decidido poner lo ahí.
Como actividad inicial, les pondremos dos cajas con una con cara triste y otra alegre y de esta manera tendrán que decidir si los alimentos son saludables o no saludables e introducirlos en la caja correspondiente.
5 años c:
5 años B:
5 años B:
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